Nekazaritza-industriaren arrisku handiko alderdiak nola maniobratzen ikastea Mississippi Estatuko ikasleentzat esanahi berria hartzen ari da 3-D errealitate birtualen eta unibertsitateko Future Growers Technology Initiative-ren bidez.
Negutegi simulatu bakar bat, amaitzear dagoen eta ekimenaren unibertsitateen arteko lankidetza-esfortzuen bidez garatua, etorkizuneko nekazariei punta-puntako tresna seguruagoa emateaz gain, aztertzeko behar den denbora birdefinituko du. laborantza ekoizpena. Proiektua Nekazaritza eta Bizitza Zientzien Fakultateko MSUko Landare eta Lurzoru Zientzien Sailaren eta Ibilgailuen Sistema Aurreratuen Zentroaren lankidetza da.
Beka federal baten bidez finantzatua, ikertzaile nagusia Amelia Fox da, landare eta lurzoruaren zientzietako irakasle klinikoa, eta esan zuen campuseko edozein negutegi konbentzional ez bezala, 3-D-ko baldintza kontrolatutako sistema honek ikasleei ingurumen-kontrolak zuzentzeko sarbide osoa emango diela.
"Errealitate birtualarekin, arrisku handiko nekazaritza-enpresa irakaskuntzari aurre egin diezaiokegu, galera garrantzitsuak eragin ditzakeen edozer gisa definituta: bizitza edo gorputz-adarra galtzetik ekoizpena, ekipamendua edo hornidura galera arte. Berotegi bat edo hegazti-etxea kontrolatu nola traktore bat nola maneiatu arte, errealitate birtualak ikasleei arrisku handiko egoeretan modu seguruan nabigatzen ikasten lagun diezaieke ", esan zuen Foxek. «Ikasleek porroterako sarbidea izatea nahi dugu. Zenbat eta ezagutza handiagoa izan porrotaren inguruan, orduan eta litekeena da hori saihestu».
Foxek esan du COVID-19 pandemiak teknologia mota honen beharra gehiago frogatu duela.
"COVID-19 pandemiaren zilarrezko bat zera da, teknologiak nola hobetu dezakeen aurrez aurreko ikaskuntza, eta horrek mugak ditu", esan du Foxek.
Daniel Carruth-ek, CAVSko ikerketa-irakasle elkartuak, esan zuen taldeak hiru zatitan hurbildu zuela prototipoa, berotegia bera tenperatura, ura eta mantenugaien ezarpenekin modelatu aurretik, kontrol panela eta erabiltzailearen interfazea garatu aurretik.
“Errealitate birtualaren helburua ikasleei zertan sarbiderik izango ez luketen zerbaitetarako sarbidea ematea da, modu azkarrago batean. Sistema honekin, ikasleek orain laboreen landaketa, hazkuntza eta uzta amaitu dezakete ordu batzuetan mundu errealean behar diren hilabeteekin alderatuta».
Taldearen prototipoa hobetzen ari da Pulseworks, LLC, mugimendu-simulatzaileetan mundu mailako liderra. Ondoren, Richard Harkess, landareen eta lurzoruaren zientzietako irakasleak, teknologia erabiliko du berotegiko laboreak ekoizteko ikastaroan, espero dugu datorren udazkeneko seihileko honetarako.
Ikasleek espinakak, letxugak eta tomateak negutegi birtualean haziko dituzte hazitik merkatura arte, ingurumen-kontrolak ezarriz eta, ondoren, laboreak egiaztatu, elikatu eta ureztatu, intsektuen eta gaixotasunen presioa eta gehiago konpontzen dituzten bitartean. Taldeak sistemaren eraginkortasuna ere probatuko du ikasleek zenbat ikasten duten neurtuz.
Harkessek esan zuen teknologiak ikasleei modu berezian jartzen dizkiela berotegi-kontrolak manipulatzeko esperientzia praktikoa lortzeko, orain arte sarbiderik izan ez duten zerbait.
“Unibertsitate-ingurunean ere, ikasleek ez dute negutegi konbentzionaleko kontrolak eskuratzen, akats txiki batek landare kopuru handi bat hil dezakeelako. Merkataritza-ingurunean, apustuak are handiagoak dira ekoizpen-ingurunean hamarnaka dolar galtzeko aukerarekin, laborantza kalteak gertatzen badira ", esan zuen Harkessek. "Nire ikasle bakoitzak labore bat hazitik merkatura arte negutegi konbentzionalean hazten duen bitartean, kontrol sistemari buruz ikasten duten guztia teorikoa izan da orain arte".
Harkessek esan zuen mundu errealeko ondorioetarako sarbidea ingurune birtualean dela teknologiarekin gehien hunkitzen duena.
"Ikasleek ingurumen-kontrolen nondik norakoak ikasi ahal izango dituzte, besteak beste, argiztapena, hoztea, berogailua, itzala eta abar. Trebetasun-multzo aurreratu hau garatzeak, aldi berean, profesionalki hazten laguntzen die, langileen artean azkarrago aurreratzen", esan zuen. "Gure ikasleak labore anitz hazten dituen negutegi baten ardura duten egoera batean jartzeko aukerak ematen die zer egingo duten ekoizpen-ingurunean lan egiten ari direnean".
Proiektua USDA Elikadura eta Nekazaritza Institutu Nazionalaren hiru urteko beka batek finantzatzen du, 2022ko uztailera arte iraungo duena eta erakundearen Elikadura eta Nekazaritza Ziberinformatika eta Tresnak (FACT) ekimenekoa da.
Lankideen artean, Christopher Hudson, negutegi birtualeko tenperatura eta landareen hazkuntza ereduak ezartzen dituen CAVS ikertzaile ingeniaria, eta Arlingtoneko Texasko Unibertsitateko Shuchisnigdha Deb, MSUko ikertzaileekin lanean ari dena berotegi birtualaren diseinua eta aplikazioa ebaluatzeko. ikasgela. Pulseworks-ez gain, industria-bazkideen artean daude Wadsworth Control Systems, berotegi-efektua automatizatzeko sistemak garatzen dituena, klima-kontrolak, gortina-sistemak eta aireztapen-automatizazioa barne, eta Chore-Time, Chore Time Brock-en dibisioa, nekazaritza sistemen diseinatzaile, fabrikatzaile eta merkaturatzaile global liderra. eta irtenbideak.
Proiektuari buruzko informazio gehiago lortzeko, bisitatu www.futuregrowers.cals.msstate.edu. Landare eta Lurzoru Zientzien Sailari buruzko informazio gehiago lortzeko, bisitatu www.pss.msstate.edu. CAVS sarean dago www.cavs.msstate.edu.